Szkolenie

Kursy

Podstawowe koncepcje sztucznej inteligencji dla nauczycieli kształcenia zawodowego
Podstawowe koncepcje sztucznej inteligencji dla nauczycieli kształcenia zawodowego
Dostarczone przez: FDSM

Ten moduł wprowadza podstawowe koncepcje sztucznej inteligencji (AI) stosowanej w nauczaniu w kształceniu zawodowym. W...

Przeczytaj więcej
Wykorzystywanie danych do poprawy nauczania
Wykorzystywanie danych do poprawy nauczania
Dostarczone przez: ADN

Kurs „Wykorzystywanie danych do poprawy nauczania” jest przeznaczony dla nauczycieli, szkoleniowców i...

Przeczytaj więcej
Wykorzystanie narzędzi AI w połączony sposób dla efektywnych lekcji
Wykorzystanie narzędzi AI w połączony sposób dla efektywnych lekcji
Dostarczone przez: IAL

Ten moduł wprowadza nauczycieli w selekcję i efektywne łączenie narzędzi AI w klasie. Pomaga w ocenie cech popularn...

Przeczytaj więcej
Ułatwianie pracy za pomocą narzędzi AI
Ułatwianie pracy za pomocą narzędzi AI
Dostarczone przez: ITSFA

Ten moduł umożliwia edukatorom VET usprawnienie ich pracy poprzez identyfikację i automatyzację powtarzalnych zadań...

Przeczytaj więcej
Wprowadzanie innowacji do kształcenia i szkolenia zawodowego za pomocą sztucznej inteligencji
Wprowadzanie innowacji do kształcenia i szkolenia zawodowego za pomocą sztucznej inteligencji
Dostarczone przez: IDP

Ten moduł pomaga profesjonalistom z sektora kształcenia zawodowego zastanowić się nad tym, jak sztuczna inteligencja...

Przeczytaj więcej
Odnowione podejście oparte na sztucznej inteligencji do analizy i inteligencji umiejętności
Odnowione podejście oparte na sztucznej inteligencji do analizy i inteligencji umiejętności
Dostarczone przez: IHF

W tym module omówiono, w jaki sposób sztuczna inteligencja może wspierać specjalistów edukacji za...

Przeczytaj więcej
Tworzenie spersonalizowanej nauki za pomocą sztucznej inteligencji
Tworzenie spersonalizowanej nauki za pomocą sztucznej inteligencji
Dostarczone przez: ESCOLA

Dowiedz się, jak wykorzystać sztuczną inteligencję w kształceniu zawodowym (VET), aby przyspieszyć opanowywanie um...

Przeczytaj więcej

Najlepsze praktyki

„Skok AI”
Dostarczone przez: IAL

Estoński „Skok AI” to ogólnokrajowa inicjatywa mająca na celu zapewnienie uczniom i nauczycielom do...

Przeczytaj więcej
Multiversity: chatbot oparty na sztucznej inteligencji
Dostarczone przez: IDP

Kontekst i zarys Multiversity to największa prywatna grupa zajmująca się edukacją cyfrową we Włoszech, zarządz...

Przeczytaj więcej
Szkolenia z zakresu sztucznej inteligencji dla uczniów szkół zawodowych w Aragonii (Microsoft + inicjatywa rządu regionalnego)
Dostarczone przez: FDSM

Kontekst i zarys ogólny W 2025 roku rząd Aragonii (Hiszpania) nawiązał współpracę z firmą Microso...

Przeczytaj więcej
Najlepsze praktyki: Chatheroes Academy – platforma e-learningowa oparta na sztucznej inteligencji
Dostarczone przez: ESCOLA

Bardzo ciekawym przykładem polskiej firmy technologicznej, która wpisuje się w trendy spersonalizowanego naucza...

Przeczytaj więcej
Ewaluacyjna analiza porównawcza (FAB) – wykorzystanie narzędzi ewaluacji formatywnej do przekazywania informacji na potrzeby nauczania i informacji zwrotnych w edukacji językowej
Dostarczone przez: ADN

Projekt „Formative Assessment Benchmarking for Foreign Language Learning & Teaching in Higher Education”...

Przeczytaj więcej
Warsztaty PAIC „Szkolenie trenerów” we Włoszech: Integracja pedagogiki i narzędzi AI w kształceniu i szkoleniu zawodowym
Dostarczone przez: IAL

We Włoszech projekt Erasmus+ PAIC (Promowanie kompetencji w zakresie sztucznej inteligencji w kształceniu i szkoleniu ...

Przeczytaj więcej
Sztuczna inteligencja bez użycia narzędzi do dopasowywania umiejętności ESCO na europejskim rynku pracy
Dostarczone przez: IHF

Kontekst i zarys Europejski rynek pracy wymaga narzędzi umożliwiających analizę umiejętności na dużą skalę i...

Przeczytaj więcej
EDUBOT – Rozwój kompetencji kluczowych poprzez metodykę kształcenia mieszanego opartą na technologii chatbota wspieranej sztuczną inteligencją
Dostarczone przez: ADN

W projekcie EDUBOT przedstawiono innowacyjne i skuteczne podejście do rozwijania kluczowych kompetencji w dziedzinach S...

Przeczytaj więcej
Galicyjskie kształcenie zawodowe - AI do szkolenia językowego i obsługi
Dostarczone przez: ITSFA

Kontekst i przegląd Galicyjska inicjatywa VET (jak podano w La Razón) wykorzystuje symulację AI do nauczania...

Przeczytaj więcej
AI Classroom: transformacja i nauka we Włoszech
Dostarczone przez: IDP

Kontekst i zarys Inicjatywa Acer AI Classroom została uruchomiona w celu włączenia sztucznej inteligencji (AI) do ...

Przeczytaj więcej
Wykorzystanie chatbotów AI do usprawnienia powtarzalnych zadań obsługi klienta w hiszpańskich MŚP
Dostarczone przez: ITSFA

Kontekst i przegląd W ramach przyspieszającej transformacji cyfrowej w Hiszpanii wiele małych i średnich przedsi...

Przeczytaj więcej
Usługi zatrudnienia publicznego wspomagane sztuczną inteligencją do prognozowania umiejętności w Europie
Dostarczone przez: IHF

Kontekst i zarys W całej Europie, publiczne służby zatrudnienia (PSZ) odgrywają kluczową rolę w łączeniu obyw...

Przeczytaj więcej
AI-ENABLE – Wzbogacanie edukacji włączającej w instytucjach szkolnictwa wyższego za pomocą sztucznej inteligencji
Dostarczone przez: FDSM

Projekt AI-ENABLE, finansowany w ramach działania Erasmus+ KA2 („Współpraca na rzecz innowacji i wymiany ...

Przeczytaj więcej
Najlepsze praktyki: Codility – ocena umiejętności i szkolenia dla programistów oparte na sztucznej inteligencji
Dostarczone przez: ESCOLA

Doskonałym przykładem polskiej firmy technologicznej, która wpisuje się w trendy spersonalizowanego nauczania,...

Przeczytaj więcej

Studium przypadku

Reaktywacja matematyki – projekt naprawczy wspierany przez ICT i analizę wyników uczniów
Dostarczone przez: ADN

Projekt „Reaktywacja matematyczna” był realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (prioryte...

Przeczytaj więcej
Wprowadzenie narzędzi AI w podstawowym szkolnictwie zawodowym (FP Básica) – FP Innova, Hiszpania
Dostarczone przez: ITSFA

Kontekst i przegląd W Hiszpanii FP Innova uruchomiła inicjatywę mającą na celu modernizację podstawowego szkoln...

Przeczytaj więcej
EDU-AI: Bieżące szkolenia AI dla nauczycieli kształcenia zawodowego
Dostarczone przez: IAL

W ramach projektu przeszkolono ponad 100 nauczycieli/pracowników kształcenia i szkolenia zawodowego (VET) na Lit...

Przeczytaj więcej
Sztuczna inteligencja w zarządzaniu rekrutacją i innowacjach w nauczaniu: ITS Academy Puglia
Dostarczone przez: IDP

Kontekst i zaryz ITS Academy Puglia, regionalny ośrodek doskonalenia zawodowego, eksperymentował ze sztuczną intel...

Przeczytaj więcej
VETAssIst – Sztuczna inteligencja jako asystent nauczyciela kształcenia zawodowego
Dostarczone przez: FDSM

Projekt Erasmus+ VETAssIst (Sztuczna inteligencja jako asystent nauczyciela w kształceniu i szkoleniu zawodowym), finan...

Przeczytaj więcej
Analiza danych z ewaluacji formatywnej w Szkole Podstawowej nr 2 w Sokółce – w jaki sposób nauczyciele wykorzystali informacje zwrotne do poprawy wyników uczniów
Dostarczone przez: ADN

Od 2010 r. Szkoła Podstawowa nr 2 w Sokółce uczestniczy w programie „Szkoła edukacyjna”, któ...

Przeczytaj więcej
InstaLing – platforma do nauki słownictwa wspomagana sztuczną inteligencją
Dostarczone przez: ESCOLA

Jednym z najlepszych przykładów zastosowania zasad personalizacji w polskiej edukacji jest platforma InstaLing, ...

Przeczytaj więcej
Projekt AIM@VET – Integracja sztucznej inteligencji w programach VET
Dostarczone przez: ITSFA

Kontekst i przegląd AIM@VET (moduły edukacyjne dotyczące sztucznej inteligencji, mające na celu dostosowanie VET ...

Przeczytaj więcej
BASIA - MindEasy - Narzędzie do e-learningu wspierane przez sztuczną inteligencję
Dostarczone przez: ESCOLA

Kolejnym doskonałym przykładem zastosowania zasad personalizacji w polskiej edukacji jest narzędzie Mindeasy – ...

Przeczytaj więcej
Mapowanie luk w talentach w dziedzinie sztucznej inteligencji w Europie: wielopoziomowe podejście do analizy umiejętności
Dostarczone przez: IHF

Kontekst i zarys Sztuczna inteligencja stała się głównym motorem innowacji w Europie, zmieniając gospodark...

Przeczytaj więcej
Oparta na sztucznej inteligencji platforma DataOps do pozyskiwania umiejętności w czasie rzeczywistym w Europie
Dostarczone przez: IHF

Kontekst i zarys Na dynamicznie zmieniającym się rynku pracy konwencjonalne metody prognozowania często nie odzwie...

Przeczytaj więcej
EducaIA – Sztuczna inteligencja w dynamice nauczania
Dostarczone przez: FDSM

Kontekst i zarys ogólny EducaIA to inicjatywa w Hiszpanii, której celem jest zbadanie, w jaki spos&oacu...

Przeczytaj więcej
Wirtualny asystent AI do transformacji front-office: Galdus Lombardia
Dostarczone przez: IDP

Kontekst i zarys Galdus, jeden z największych dostawców usług kształcenia zawodowego w Lombardii, wprowadzi...

Przeczytaj więcej
Połączenie narzędzi AI i XR dla ulepszonych lekcji VET: wnioski z projektu VET2Sustain
Dostarczone przez: IAL

Projekt VET2Sustain - inicjatywa ogólnoeuropejska -  zbadała, w jaki sposób narzędzia AI i XR (rozs...

Przeczytaj więcej

Partnerzy

Wsparcie Komisji Europejskiej przy tworzeniu niniejszej publikacji nie stanowi poparcia dla treści, które odzwierciedlają jedynie poglądy autorów, a Komisja nie może być pociągana do odpowiedzialności za jakiekolwiek wykorzystanie zawartych w niej informacji.
Materiały publikowane na stronie internetowej projektu AIVET są klasyfikowane jako „Otwarte Zasoby Edukacyjne” (OER) i mogą być swobodnie (bez zgody ich twórców) pobierane, wykorzystywane, ponownie wykorzystywane, kopiowane, dostosowywane i udostępniane przez użytkowników, z informacją o źródle ich pochodzenia.
Reading assistant
Listen to Olena